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滿兩歲小兒仍不會開口說話要警惕

發布于:2019-06-21 已有人閱讀過

很多人覺得孩子說話晚是貴人語遲不用擔心,可是真的是這樣嗎?到底孩子是貴人語遲還是語言發育遲緩?我們先來看一下孩子各個階段說話的發展特點。
     
如果孩子到兩歲還不會開口說話或者只會說簡單單詞或者疊詞,就要提高警惕了。那孩子為什么會說話晚?原因有以下幾點:

1.   表達性語言發育遲緩

是指孩子表達性口語應用能力顯著低于其智力年齡應有的水平,但操作能力及語言理解力在正常范圍內。事實上,單純表達性發育遲緩的孩子比較少見,要注意孩子是不是這個年齡該懂的都懂,因為有可能家長會主觀上以為的孩子什么都懂并不是真的聽懂,有可能是孩子通過家長的手勢或者表情來理解的。

2.    智力發育遲緩

其定義為在發育期間整體智能較正常平均水平顯著降低,并伴有適應性行為障礙。主要表現為智力低下,語言理解能力和語言表達能力均較同齡兒遲緩。早產兒、窒息、黃疸、顱內出血等是引起智力發育遲緩的高危因素。

3.   孤獨癥譜系障礙

是一種以社交溝通障礙、興趣或活動范圍狹窄以及重復刻板行為為主要特征的神經發育性障礙。主要表現為眼神交流無或短暫;社交能力差;不會與小朋友玩耍;不會指示物品;經常叫不應,可是對感興趣的聲音立馬回頭;重復性刻板行為如喜歡旋轉的東西、不斷擺弄手指、不斷重復同一句話、不斷把物品排列等。

4.   聽力器官異常

孩子學說話,首先必須是聽得到外界的聲音,才能逐步模仿并學會說話。如果聽不到或者聽不清外界聲音,那肯定對說話造成很大影響。除了先天耳聾外,后天的一些因素如藥物損失、炎癥等也可能導致聽力受損。若寶寶出世后3個月新生兒聽力篩查仍未通過或者腦干聽覺誘發定位顯示聽力受損,家長需警惕。

另外,以上原因還可能伴隨以下癥狀:

1.   構音障礙

主要表現為發音不準;咬字不清;音調/速度/節律異常;說話含糊不清、不流利;甚至完全不能說話等。

2.   注意力缺陷

主要表現為注意力不集中;經常遺漏細節;不能專注于某一項活動;在面對面的對話中不能耐心聆聽;未能組織工作和活動;善忘或者容易遺失物品;容易分心等

3.   多動癥

主要表現為經常手舞足蹈、多言、不能安坐,在不適當的場合作過度的攀爬或奔跑;未能安靜的玩耍或者進行活動;在不適當的場合離開座位在課室亂跑;經常打斷別人的話;未聽完問題便開始搶答等。

 

      兒童的語言發育遵循著一定的規律,到底是貴人語遲還是發育遲緩,家長需警惕,應及時到醫院就診,勿錯過語言發育干預的黃金時期。

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